Von 2013 bis 2024 gestalteten Studierende der Studiengänge Technikjournalismus/Digitaler Journalismus und Technologie und Visuelle Technikkommunikation Technik- und Umweltethik-Ringvorlesungen. Die Studierenden befassen sich mit gesellschaftlich relevanten Themen, recherchieren zu technik- und umweltethischen Konflikten und bereiten eine Diskussion für das Seminar vor. Im Anschluss dokumentieren die Studierenden die Diskussionen und ihre Erkenntnisse in einem multimedialen Dossier.
